這是我針對Mukriz Mahathir 所發表的言論, 作出的文告.

 

文告

 

民政黨中央教育及知識社會局, 強烈反對Datuk Mukriz 的建議 , 要政府采用單一教育制度, 并接管華小及所有類型小學, 改為國小.

 

我們要提醒 Datuk Mukriz, 華小及所有類型小學的存在, 是憲法下所保障的, 不應一而再的, 受到任何人的質疑.

 

種族兩極化的原因, 應歸罪于一些喜愛利用種族課題作為政治資本的政客, 尤其在所隸屬政黨黨選期間, 挑起種族課題, 以達到個人目的.

 

我們要再次的提醒 Datuk Mukriz, 在 聯邦憲法下 152 條 (1) (a)和 (b), 學習母語教育, 是每個馬來西亞公民的基本權力. Datuk Mukriz 的言論, 會使種族兩極化的問題, 加劇惡化.

 

我們感到遺憾,  Datuk Mukriz 的言論, 違反了1996 教育法令, 和 國陣歷屆大選宣言對人民所作出的承諾, 保障華小及所有類型小學的操作和存在.

 

華小及所有類型小學的存在,  對于國家和社會, 有極大的貢獻. 我們認為 Datuk Mukriz 的言論, 對于一個多元種族社會, 是具于極大的破壞性.

 

我們希望Datuk Mukriz, 基于國家團結利益上, 把這建議撤回.

 

經過一番仔細的思考后, 我決定參與民政黨中委會的選舉.   

 

國家和我黨, 正面對着許多問題. 我希望可以本着我一路來 在我的網站 Dr Hsu’s Forum (http://hsudarren.wordpress.com) 的作風, 無畏無私的把基層黨員和人民的心聲, 帶入領導層.

 

我希望能協助黨領導層, 貫徹 3個回歸:  回歸到黨的理念, 回歸到基層, 回歸到人民.

 

1.    回歸到黨的理念

·        創立一個公平合理不分種族的社會

·        廢除新經濟政策

·        反對走種族路線的政治

·        保護宗教信仰自由的權利

 

2.    回歸人民

·        推行好的政務, 要有透明度, 要有公信力, 改善行政偏差

·        消滅貪污, 爭取設立 ‘廉政公署’.

·        還我三權分立. 爭取保障司法界獨立, 不受干涉.

·        爭取新聞自由, 廢除現有的  “印刷出版”法令

·        保障人權自由,廢除 ISA

·             還我 “優積制度”.

 

3.    回歸到基層

·        爭取更多領袖和基層的交流和對話, 聽取和接納更多基層的意見.

•        如果我黨在國陣內,不能貫徹, 回歸到黨的理念,回歸到人民, 我黨應要進行一項 公投, 讓全體中央代表,決定我黨的未來方向.

 

我像一支小蜡烛, 希望能以本身微弱的光亮, 声音和力量，尽一份力，使这个世界变的更好更公平。你会笑我不自量力，但我不会介意。一支小蜡烛，光亮虽弱，也会为在黑暗地方的人，带来一线光明和希望。

 

 

徐達人醫生

 

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一位失明的小妹妹，卻能彈出一首好琴。使人佩服，也使人感動。這位只有5歲大的小妹妹，是韓國人。只要聽過一次，就能彈出聽過的那首歌。真是天才呀！

 

請聽

 

 The above video is about a young Korean girl, 5 years old, blind since birth. She , however, can play the piano just by listening to a tune. This is real genius.

                                                 劍不是武器？那狗不是動物啦？鬼話連篇…….

malaysiakini 中文版 报道： 那位举马来短剑的巫青领袖， 终于道歉了。

问题是，为啥会在这个时候道歉？有幾個可能：

1。真的知錯。佛經上有說：知錯能改，善莫大焉。真的知錯， 我們要原諒他。

2。假裝知錯。道歉是因為要贏回一些政治本錢，尤其是非巫人的信心。

3。假裝知錯。道歉是因為政治壓力的關系。

如果是（ 1〕 的話，真心認錯，則因該為整個事件負責，引疚辭職。為何沒有實際上的表現？

如果是 (2)或 (3)的話，則表示巫統內明白，舉劍事件，影響很大，是造成國陣失敗的原因之一。那他更要為這件事負責。起碼要連降三級。

為何一點動靜也沒有？

 

这是我 youtube 认识的朋友 Gordon Murray 弹的录影。 非常的動聽。 請大家欣賞。他是加拿大人， 也是一位非常杰出的鋼琴家，彈的曲子是一首舊歌，玫瑰玫瑰我愛你。

This is a video from Gordon Murray, a friend that I got to know through the wonders of the internet (specifically the wonders of youtube). Gordon is a pianist and a performer. A very fantastic pianist and i love his playing and his videos. He has posted a few videos on youtube ,one of which  ‘The Swan’  I have posted in my other blog.

(Thanks to oneplusoneequalsthree.com)

择录刊登在 中文Malaysiakini 新闻里的的六华团联合声明

 (联署的六大华团，包括马来西亚华校董事联合会总会、马来西亚华校教师会总会、马来西亚华校校友会联合会总会、马来亚南洋大学校友会、马来西亚留台校友会联合总会及马来西亚留华同学会)

以下是六华团联合声明全文：

我国第12届全国大选将于2008年3月8日举行投票。在此，我们提出以下建议，并吁请各阶层人民、朝野政党给予支持以及当选的来届政府加以落实。

1.恢复各源流小学数理科以母语教学和考试

政府自2003年起在各源流小学实行以英语教数理科的措施，对母语教育和教育质量造成严重冲击，引起了学术界、各民族文教团体和公众人士诸多批评。事实证明，欲通过英语教数理科来?°提升英语水平?±，是缘木求鱼，严重违反教育原理，不但不能有效加强英语，反而拉低了数理科的程度。这种两头不到岸的做法，严重打击母语教育的发展以及国民素质。其实，要真正提升对英语的掌握能力，必须依据语文教学的原理，从英文科的教学本身着手，进行全面的改善和提升，而不是通过以英文教数理科来提高英文水准。

因此，教育部应该尽快纠正这些错误，恢复各源流小学数理科以母语教学和考试。

2.制度化增建华小和淡小

长期以来，华小学生人数不断增加，但政府并没有根据实际需求增建足够的华小，造成城市地区或一些新发展区，面对学生爆满或是缺少华小的严重问题。

前些时候，有关当局批准某些地区增建新的华小，并允许一些在偏远地区的华小迁校。这对华小短缺问题起了一定的纾解作用。然而，这毕竟不是制度化的权宜措施，没有妥善解决问题。

对于华小，有关当局理应同样按照增建国民学校的模式和程序，将增建华小和淡小所需要的拨款和校地，纳入大马计划、财政预算案和教育部建校计划内，把增建措施加以制度化。

3.承认独中统考文凭以解决华小师资短缺

几十年来，华文独中为国家培育了十多万名具有良好中学基础及多种语文能力的高中毕业生。当局应该承认华文独中统考文凭，接受此文凭作为政府大专，包括华小师训入学资格之一，以缓和华小的师资短缺。

4.尽快重新启用白小原校校舍

最近，教育部长宣称，雪兰莪州八打灵再也白沙罗华小原校校舍不能永远空置，并承诺将会解决白小原校重新启用的问题。白小原校校舍于2001年初关闭后，导致该社区学生被迫到其他地区上学。

白小原校校舍依然保有完好的钢骨水泥校舍，无需再花费巨款建设，就可以使用。教育部应该尽快重新启用，作为华小上课用途，以满足当地华裔居民子女对母语教育的需求。

5.将新纪元学院与南方学院升格为大学

南方学院从1990年招收第一批学生，已有了18年的办学历史。新纪元学院从1998年开始收生至今，也已开办10年了。这两所民办学院目前在学术上已达到一定水平。从设备、师资阵容、和学术成绩来看，它们都已经具备足够资格申办升格为大学，以便更好地为国家培养人才。

因此，我们希望高教部充分考虑将新纪元学院和南方学院早日升格为大学，以实现广大华社的意愿。

 清廉，公正，亲民，不揽权。 竞选期间，拿的是无薪假。家族门不搞裙带风。

你教我如何不想他？

李云迪是我最欣赏的现代钢琴家之一. 他的琴音, 如高山流水, 如大珠小珠在玉盘里轻轻的滚动. 我欣赏他的萧邦音乐, 也欣赏他弹奏李斯特的La Campanella.  

十只看来平平无奇的手指, 在黑白键盘上, 轻盈的舞动, 奏出人间罕有的琴音, 是神奇, 是天才!

 

今天我要为大家附上一Yundi Li 的另一首曲子, “向日葵 – SunFlower”. 请大家欣赏.

这是我在一个政党集会上讲的话。我谈到要改我们的政治文化，就要以讲道理来改变人们的思维。 也谈到贪污，司法等问题。请观看。